等边三角形一等奖.ppt

知识回顾:1.三边相等的三角形是等边三角形.2.三个内角都相等的三角形是等边三角形.3.有一个内角等于60 °的等腰三角形是等边三角形.(2) 等边三角形的判定:1 .三条边相等。2 .等边三角形的三个内角都相等,且等于60 °。3 .等边三角形各边上中线,高和所对角的平分线都三线合一。4 .等边三角形是轴对称图形，有三条对称轴。(1)等边三角形的性质： 第十三章 轴对称13.3.2 等边三角形第2课时 学习目标：　1．探索含30°角的直角三角形的性质．　2．理解含30°角的直角三角形的性质，并会应用它进行有关的证明和计算． 创设情境，提出问题: 请同学们将两个含有30°角的直角三角板摆放在一起，你能拼出怎样的三角形？能拼出等边三角形吗？请说说你的理由． A B D C A B C D 创设情境，提出问题:　 你能借助这个图形，找到含30°角的直角△ABC 的直角边BC 与斜边AB 之间有什么数量关系吗？ A B D C 探索分析，解决问题　　在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半.猜想：　2.这个命题是真命题吗？请进行证明． 　 1.请说一说你猜想的命题中，条件和结论分别是什么？并结合图形，用符号语言表述出来.思考： 探索分析，得出性质：几何语言：∵　在Rt△ABC 中，　　∠C =90°，∠A =30°，