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- 2023-06-03 发布于浙江
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科学有效的聋儿语训康复方法听觉口语法
大纲听觉口语法概念特色听能管理家长谘商行为管理培训交流第二页,共40页。2
听觉口语法的概念听觉口语法是籍由助听器将听损孩子的残余听力加以扩增,或透过人工电子耳蜗的植入帮助听损孩子获得听觉潜能后,按照听能、说话、语言认知和沟通之自然发展顺序,在自然且有意义的情境及互动中,让听能成为听损孩子学习倾听、语言、说话,并使倾听成为孩子的生活方式.第三页,共40页。3
听觉口语法的目标 让听障活重听的孩子,在正常的生活学习环境中长大,进而成为主流社会独立且有贡献的公民。第四页,共40页。4
为什么选择听觉口语法手语 视觉(40%) 综合沟通 口手音标法读话 视觉/听觉(某个时段)听觉说话法 听觉口语法 听觉(唯一能吸收所有语法中的特性方式95)第五页,共40页。5
听觉口语法适应的对象适合不同听力损失程度的孩子,而不仅是中度至重度听力损失者而已。极重度的孩子可以透过人工电子耳蜗。透过其他的通道了解个案的其他的情况如:家访、问卷。个案合适后进行初评然后开始接受听觉口语法的疗育第六页,共40页。6
听觉口语法听能训练听觉口语法:强调是听觉的运用,听能是唯一可以发展口语全部
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