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足球活动方案之欧阳历创编--第1页
欧阳历创编 2021..02.09
临朐中学幼儿园足球课程
实施方案
时间:2021.02.09 创作人:欧阳历
一、指导思想
足球是世界上开展最广泛,影响最大的体育运动项目,被
誉为“世界第一运动”深受世界各地人们的喜爱!足球是一种
综合性的游戏运动,幼儿期的学习是以游戏为主的。通过
足球运动既培养了爱好和技能,又锻炼了身心和品格 ,同时
还能让孩子从小就理解团队合作的重要性。更重要的是,
通过比赛和训练,让孩子们学会正确的心态去面对成功和
失败,建立内外兼修、德行兼备的完善人格。强壮的体格
是智力发展和人格形成的物质载体,从幼儿生长发育和人
才成长的规律看,开展体育运动锻炼不容忽视。
鉴于以上的认识,我园开设幼儿园足球特色活动课程,
探索足球特色教育,发展幼儿的个性和特长,培养幼儿的
合作能力和团队意识,提高幼儿的身体素质,让幼儿得到
全面和谐发展。
二、背景分析
1、随着物质生活的提高,中国青少年体质情况堪忧,
如何提高青少年体质成为国家一个非常重要的问题。而足
球是一种综合性的运动项目,可以发展人的速度、灵敏
性、耐力等身体素质因此越来越受到家长和青少年和喜
欧阳历创编 2021..02.09
足球活动方案之欧阳历创编--第1页
足球活动方案之欧阳历创编--第2页
欧阳历创编 2021..02.09
爱。幼儿期是人发展的关键期,是兴趣培养的重要时期,
所以在幼儿园开展足球游戏活动是十分必要的。
2、《幼儿园教育指导纲要》中指出:“增强幼儿体质,培养
健康生活的态度和行为习惯 ”在教师指导要点中也指出“幼儿
不是被动的“被保护者”。教师要尊重幼儿不断增长的独立需
要,在保育幼儿的同时,帮助他们学习生活自理技能,锻
炼自我保护能力。 ”这些告诉我们,教育所探求的应是如何
让孩子在体育活动中去感受运动所带来的愉悦性、感官冲
击、美感体验和对人格的升华作用,从而使孩子喜欢艺
术、乐于表现。足球活动正是孩子们最喜欢的活动之一,
在足球活动中,孩子们的身心得到锻炼,团队协作能力也
得到锻炼和发展。
3、《指南》中健康领域中指出:
目标1 具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏;
目标2 具有一定的力量和耐力;
为此我们举行了各种形式的足球活动,并在幼儿园创设了
足球特色教学的环境,营造了足球运动环境,激发幼儿喜
欢足球、热爱运动的兴趣。
三、实施目标
在幼儿园中开展足球活动,可以使幼儿掌握简单的与足球
相关的足球知识,掌握简单和基本的足球技能。在游戏中
培养幼儿对足球活动的兴趣,在足球游戏获得对足球活动
持久的兴趣,通过亲身参与到足球游戏,掌握基本的足球
技能,增强幼儿的体质。同时我们要坚持幼儿的自主选择
和主动探究,发展幼儿的创新能力和想象力,为幼儿的终
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