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衔接策略探究，促进英语教学效果的研究进展和实际应用效果评估 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文章简要： 2 文1：探究衔接策略促进英语教学 2 1.教材和语言知识的衔接 3 2.学习习惯和方法的衔接 4 3.中小学教学方法的衔接 4 4.基本学习技能的衔接 4 三、中小学英语教学衔接的方法与对策 5 1.注意中小学教学内容的衔接 5 2.注意教学方法与技巧的衔接 5 3.注意学生学习习惯和技能的衔接 6 4.注意学生英语学习兴趣的衔接 7 5.注意师生心理情感的沟通和衔接 7 6.注意评价内容和评价形式的衔接 8 文2：巧妙铺垫有效过渡小学与初中英语教学衔接策略 8 一、问题的提出 8 二、中小英语教学的特点分析 9 三、如何有效解决衔接问题 9 1.兴趣是有效的催化剂 9 2.适当提高小学生写的要求 10 3.注重对小学生学习策略的指导 11 四、结语 11 原创性声明（模板） 11 正文 衔接策略探究，促进英语教学效果的研究进展和实际应用效果评估 文章简要： 本文探究了衔接策略在英语教学中的应用。首先介绍了衔接策略的概念和意义，包括提高学生听说读写能力、促进课堂教学效果等方面内容。然后，详细分析了