五年级数学下册体积和体积单位教案人教新课标版.docxVIP

五年级数学下册体积和体积单位教案人教新课标版 老师：那么，我们现在来进行一个实验，看看石头占据了水的空间到底是什么意思。请你们拿出一个空的瓶子，先测量一下它的高度和直径，然后往瓶子里倒满水，再把一块石头放进去，看看水的高度有没有变化。 学生们跟着老师的指示进行实验，发现水的高度确实有所变化。 老师：那么，这个实验告诉我们什么呢？ 学生：石头占据了水的空间，所以水的高度变了。 老师：对，这就是体积的概念，也就是说，物体所占据的空间就是它的体积。我们可以用体积单位来计量一个物体的体积。 【设计意图：通过实验的方式帮助学生建立起体积的概念，让他们亲身体验到物体所占据的空间就是它的体积。】 ２．认识体