在教学过程中开发学生创新潜能.docx

在教学过程中开发学生创新潜能 教育的初衷是培养人才，而培养人才的核心是发掘学生的创新潜能，教育的目的不仅仅是为学生提供优秀的教育资源，更是帮助其发掘自身潜能，在教学过程中，如何开发学生创新潜能成为了教师面临的一个重要问题。一、 创新教学的实施创新教学有三个方面：一是教师自身创新，二是教学内容的创新，三是教学方式的创新。教师在教学中，需要不断提高自身的教学能力和素质，在不断地探寻和实践中才能不断增强自身的创新能力，为学生提供更优质的教学服务。同时，在现今竞争激烈的时代，职业衔接对人才的要求也越来越高，为了满足这一要求，学生需要在学校中，更加深入地学习教学内容以及学习到具有创新力的能力。因此，应初步设计师新课程，提高学生的研究能力，并强化学生的思维能力，在教学过程中鼓励学生灵活运用所学知识创新性思维解决问题。二、 学校与社会合作共赢教育是一个长期的过程，而将教育与社会上的实际问题相结合，则可以给予学生有机会从真实案例中获得领域内的真实经验和从社会的成功实践中学习重要商业和生活技能，从而增强学生的学习动力。为此，大学可以与行业合作，推动产学研项目的设计与实现，以满足社会的需要，并使学生更好地了解社会上真实案例，以激发创新潜能。三、 鼓励自主学习，给予获得尝试的机会教师需要鼓励学生自主学习，并给学生提供全面而细致的教育材料，让学生尝试和思考，以及尝试自然的发展过程，只有提