施工单位班组建设培训.ppt

目录 一、工程事故案例 二、施工现场安全典型违章和缺陷 三、班组建设 四、班组安全教育 五、班前会 六、班组安全资料 七、班组急救及预防 八、班组风险识别 九、班组长的选拔及考核 三、班组建设 1、班组长安全定位 手足（头－腰－手足） 安全管理执行者，施工安全管理关键骨干 三、班组建设 2、班组长安全职责 班组安全第一责任人 组织召开班前会（安全交底） 作业前安全条件检查 作业安全监护和控制 组织安全培训和经验反馈 培育班组安全文化（员工安全工作习惯） 三、班组建设 3、班组长安全工作基本要求 工作扎实、落实（落实安全责任） 正气（善心）、大气（敢于承担）、和气（会协调班组成员） 三、班组建设 4、班组建设与管理 规范班组注册、授权制度 施工班组兼职安全工作（轮流安全值班） 施工单位直接管理到班组长和骨干人员（包括分包班组）及专项培养 施工班组安全绩效评价及淘汰，加大安全奖惩力度 中广核工程项目施工骨干人员内部安全注册、授权制度 作业人员安全知识技能培训考核，新进人员安全三条铁律、施工纪律考核、抽查 作业安全控制单检查、落实 三、班组建设 5、班组作业安全管理 1）安全责任落实 安全生产责任制信息平台建立 安全问责制度建立 安全责任区划分（厂房管理、现场挂牌） 开展现场安全工作绩效评估（每周安全工作推动情况） 三、班组建设 5、班组作业安全管理 2）作业安全专业管理 项目安全过程监管高科技现场安全监管系统建立（摄像、门禁控制等） 工程安全标准化图集（第二辑）出版 高风险活动安全专项控制方案、单的执行 定置化管理及文明施工专项控制 三、班组建设 5、班组作业安全管理 3）作业过程安全控制 不出责任事故：特殊工种、工艺方案、起重设备、脚手架验收、注册等； 不出死亡、重伤事故：防止人员坠落（孔必封、洞必堵、空必兜、边必围）；交叉作业（集体防护措施） 高风险活动控制：安全控制方案、单运用； 班前作业交底及安全条件检查（安全控制措施落实情况检查）； 三、班组建设 5、班组作业安全管理 4）应急与经验反馈 健康检查、控制 急救报警 安全经验反馈跟踪、落实 完善“每月一案”案例培训 三、班组建设 5、班组作业安全管理 4）应急与经验反馈 健康检查、控制 急救报警 安全经验反馈跟踪、落实 完善“每月一案”案例培训 案例讨论 案例5 独具慧眼的梁哲 梁哲被任命为维修二班班长，维修二班是新成立的班组，新员工较多，技水平比较薄弱，为了应对越来越多的工作任务，梁哲决定在班里组织技术学习，手把手训练新员工，尽快提升班组的技术水平，但很快他发现班有几个“笨蛋”，教起来比较费劲，渐渐的梁哲就有些不耐烦了，懒得再去管那几个“笨蛋”，只专心教那几个聪明的下属。 随着班组工作量的增加梁哲遇到了麻烦，活越来越多，班里那几个技术高的员工倒是能完成任务，可那几个“笨蛋”总是干不完，剩下的活只好由技术高的员工待劳，随然他们几个活干的多了，但由于是任务内的工作，所以没有额外奖金，慢慢的几个技术高的员工开始发牢骚，觉得技术越高反而越吃亏，后来干脆开始怠工，能干完的活也拖着，班组完不成任务，领导找梁哲谈了好几次话，为了完成任务梁哲只好自己猛干，有时还得无偿加班，梁哲觉得这个班长当的很委屈。 梁哲是个称职的班长吗？为什么？ 班组长对下属的五个角色 班组长考核程序 ??? 1、考核内容 (1)班组长履行安全生产责任制情况。 (2)生产任务完成情况。 (3)加强班组建设责任制落实情况。 (4)团结、配合、协调、坚持民主集中制和职业道德建设情况。 (5)工作能力、工作绩效、工分分配等方面情况。 2、考核领导??? 考核每一年进行一次，由班组长上级领导和公司人力资源部定期对班组长进行综合考评。 3、考核方法(1)个人述职。(2)民主评议。对个人评议分优秀、称职、基本称职和不称职四个等级进行打分。(3)组织研究。由考核组根据每一名班组长履行职责考核情况，对每一名班组长提出考核意见。 祝各位安全健康！ 1、正确认识班组管理的基础作用 在建立班组管理制度的同时，授予班组长一定的职责和权限，并给予一定的岗位津贴，做到权、责、利相结合，以调动班组长的管理积极性。只有基层班组管理的活跃，才能发挥班组承上启下的作用。 2、民主选举、竞争上岗 班组长的选拔采用民主选举或竞争上岗的方式，以改变由领导指定，而班组长只唯上不统筹兼顾的弊端。 九、班组长的选拔及考核 九、班组长的选拔及考核 九、班组长的选拔及考核 九、班组长的选拔及考核 刘力是公司里的技术骨干，为人老实厚道，多次在公司技术比武中名列前茅。刘力所在班组的老班长退休后，领导任命刘力为班长。