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小学数学四年级 上（ ）备课教案 2（008年修订版）
一、四则混合运算
1、不含小括号的两 混合计算
教学内容
课本第 1— 3 页中的例1、例 2 及相应的 “说一说”、 “算一算 ”、
“想一想”。
教学目标
1、通 过 “购物”的问题情境，初 感受混合运算与生活的密切
联系，激发学习兴趣，体会数学的应用价值。
2 、结合解决问题的过程，探 索 “先乘除，后加减”的运算顺序。
3 、能正确计算
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