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第 教师研修工作总结(合集15篇) 教师研修工作总结1 一、基本情况 　　今年暑期，全市共有12260名高、初中教师参加了新课程远程研修。　　其中，高中15个学科的7275名教师组成70个虚拟班级，培训期间，共提交作业57017篇，发表评论868187篇，为平台提供资源180份，关注度280。　　初中6个学科的4677名教师组成45个虚拟班级，共提交作业43222篇，发表评论875104篇，为平台提供资源98份，关注度342。　　本年度我市共有3个先进县区，28个先进学校，31名优秀管理员，69名优秀指导教师，2390名优秀学员受到省教育厅表彰。　　培训中，我们着力在全面提升研修管理工作水平上下功夫，强化科学管理，把握细节，关注质量，关注成长，采取分级动员、及时反馈、周密服务等有效措施，确保研修工作的实效，为深入实施基础教育课程改革，全面推进素质教育，起到了很好的促进作用。　　二、主要做法　　“两个平台、三支队伍、四个到位”　　1.搭好两个平台　　一是充分发挥电大优势。　　济南电大是一所以普通高等专科教育和成人远程教育为主的市属成人高校。　　近两年来，学校不断加大投入，改善办学条件，转变办学观念，主动适应转型需要，举办远程开放教育近万人，多次受到教育部以及中央电大的好评。　　这也为我市开展中小学教师远程研修搭建了良好平台和技术支持。　　为了