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高一年级生物必修一笔记归纳--第1页 高一年级生物必修一笔记归纳 【导语】高中生物知识是高中学科中比较重要的一门课程，要想 掌控生物知识就要学习更多的基础知识。作者为各位同学整理了《高一 年级生物必修一笔记归纳》，期望对你的学习有所帮助！ 1.高一年级生物必修一笔记归纳 篇一 氨基酸：蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有20 种。 脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基(—NH2)与另一个氨基酸分子的 羧基(—COOH)相连接，同时失去一分子水。 肽键：肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)。 二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键。 多肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。 肽链：多肽通常呈链状结构，叫肽链。 2.高一年级生物必修一笔记归纳 篇二 蛋白质分子多样性的原 构成蛋白质的氨基酸的种类，数目，排列顺序，以及空间结构不 同导致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样 性。 规律方法 1、构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的结构通式为：NH2-C- COOH 根据R基的不同分为不同的氨基酸。氨基酸分子中，至少含有一 个-NH2和一个-COOH位于同一个C原子上，由此可以判定是否属于构成 蛋白质的氨基酸。 高一年级生物必修一笔记归纳--第1页 高一年级生物必修一笔记归纳--第2页 2、n个氨基酸脱水缩合形成m 条多肽链时，共脱去(n-m)个水分子， 形成(n-m)个肽键，至少存在m个-NH2和m个-COOH，形成的蛋白质的分 子量为XX氨基酸的平均分子量-18(n-m) 3、氨基酸数=肽键数+肽链数 4、蛋白质总的分子量=组成蛋白质的氨基酸总分子量-脱水缩合反 应脱去的水的总分子量 3.高一年级生物必修一笔记归纳 篇三 细胞全能性 1、体细胞具有全能性的原因 由于体细胞一样是通过有丝XX增殖而来的，一样已分化的细胞都 有一整套和受精卵相同的DNA分子，因此分化的细胞具有发育成完全新 个体的潜能。 2、植物细胞全能性 高度分化的植物细胞仍旧具有全能性。 例如：胡萝卜跟根组织的细胞可以发育成完全的新植株 3、动物细胞全能性 高度特化的动物细胞，从全部细胞来说，全能性遭到限制。但是， 细胞核仍旧保持着全能性。例如：克隆羊多莉 4、全能性大小：受精卵生殖细胞体细胞 4.高一年级生物必修一笔记归纳 篇四 细胞中的无机化合物：水和无机盐 1、水： (1)含量：占细胞总重量的60%-90%，是活细胞中含量是最多的物 质。 高一年级生物必修一笔记归纳--第2页 高一年级生物必修一笔记归纳--第3页 (2)情势：自由水、结合水 自由水：是以游离情势存在，可以自由活动的水。作用有 ①良好的溶剂; ②参与细胞内生化反应; ③物质运输; ④坚持细胞的形状; ⑤体温调解 (在代谢旺盛的细胞中，自由水的含量一样较多) 结合水：是与其他物质相结合的水。作用是组成细胞结构的重要 成分。 (结合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增强) 2、无机盐 (1)存在情势：离子 (2)作用