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三年级舞蹈教案 授课单位：龙湾屯中心小学授课教师： 第一课 舞蹈基本动作练习 儿童舞蹈赏析 — 课程分析： 舞蹈地方课程的开设，是为了让孩子感受到舞蹈文化的熏陶，提升学生的审美感知能力， 健全体魄，完善心智，引导学生积极主动地参与到活动中，满足孩子自我表现的需要，树立 孩子自信心。 二 学生分析： 授课对象为一年级儿童，年纪为6-7 岁，孩子的有点为活泼好动，模仿能力较强，但注意力欠缺，所以要将讲授与活动相结合，让孩子能够尽可能多的参与到活动中，这样便于集中 孩子的精神。 三 教学目标： 要求孩子学会舞蹈的基本动作，站姿，坐姿，挺拔，端正。 掌握头部，肩部，腿部及脚步的动作。 身体协调性得到锻炼。 积极参与活动的乐群精神。 通过欣赏舞蹈，让学生体会艺术的美好，乐于学习舞蹈。四 教学重点： 学生能够有规范的坐 立 行 走姿势，纠正不美观的姿势。五 教学难点： 舞蹈的基本姿势的掌握六 教学过程： 问好： 分组排队： 舞蹈赏析：（关注学生的感受，学生根据舞蹈谈自己的想法） 舞蹈基本动作的学习与练习。地面部分的练习 （1）头部动作： 双腿并紧，脚尖前伸，后背挺直，像被线拉了起来，肩部平行，头向左摆动45°,视线保持平行，下巴不要上扬，不要下压，保持水平，回位。（四拍）向右摆头 45°，视线，下巴保持水平。回位（四拍），从左侧向后转一圈，回位。从右侧转一圈，回位。（八拍） (2) 肩部动