2020-2021学年统编版高中语文必修下册第一单元教学设计与反思.docxVIP

2020-2021学年统编版高中语文必修下册第一单元教学设计与反思 本文介绍了如何在交际语境下进行文言文教学。该单元的教学目标是既要积累文言文的语言形式，又要关注人物选择的情感态度、语气、语调、特殊句式、关联性词语及其表达效果。同时，还要关注叙事性描写和说理性表达。在整体情境中研读人物对话，提炼或提取话题核心词，研读说理内容的合理性和人物说理的基本方式。此外，还要敢于与古人对话，在对话中生成自己的思考和评价。 学习内容包括研读本单元的五篇文言文，重点朗诵有关对话片段，揣摩有助于表达观点的特殊句式、关联性词语等，理解其表达效果。还需要梳理言说者各自持有的观点，借助思维导图将说理思路结构化，辨析