单招综合素质简答题必背考点.pdf

单招综合素质简答题必背考点--第1页 单招综合素质简答题必背考点 【2020 下】1.吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验，再结 合他们的学习特点，进行分层教学,吴老师的做法表明。他关注( ) [单选题] * A.学生发展的可变性 B.学生发展的个别差异性(正确答案) C.学生发展的阶段性 D.学生发展的不平衡性 【2020 下】2.于老师认为，小学与其开设综合实践活动课程浪费时间和精力，还不 如利用那些课时多上些语文和数学课。于老师的看法( ) [单选题] * A.忽视了学生全面发展(正确答案) B.忽视了学生个性发展 C.忽视了学生均衡发展 D.忽视了学生主动发展 【2020 下】3.赵老师写板书时写了一个错字，王亮站起来大声说：“老师，字写错 了。”赵老师不高兴的说：“多什么嘴，你是老师，我是老师？坐下！”王亮沉默了 坐下。自此，再也没有学生敢指出老师的错误了。对赵老师的做法正确的评价是( ) [单选题] * A.维持了课堂纪律 B.伤害了学生的受教育权 C.维护了教师尊严 单招综合素质简答题必背考点--第1页 单招综合素质简答题必背考点--第2页 D.忽视了学生的主体地位(正确答案) 【2020 下】4.学生多次安排杨老师参加集中学习培训，她总拒绝还说：“我年纪这 么大了，还学什么？”杨老师的言行表明其缺乏( ) [单选题] * A.专业发展意识(正确答案) B.专业发展能力 C. 团结协作意识 D. 团结协作能力 【2019 下】5.王老师经常让同学们相互批改作文，大家都非常认真，不仅找出作文 中的错别字，而且从语言表达，结构思想主题等方面进行评价，王老师及时给予点 评王老师的做法调动了学生的主观能动性，体现在( ) [单选题] * A.发挥了学生的调控性 B.尊重了学生的选择性 C.培养了学生的独立性(正确答案) D.关注了学生的差异性 【2019 下】6.如果将下图比喻为某教师的教育行为。该教师的做法( ) [单选题] * A.不恰当，忽视了学生均衡发展的要求。 B.不恰当，违背了学生全面发展的要求(正确答案) C.恰当，尊重了学生的个体差异性 D.恰当，提高了学生的学习成绩 【2019 下】7.彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间常一个人在座位上看 书。罗老师对她说:“你看同学们玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大 家一起玩。”下列说法中不恰当的是 ( ) [单选题] * 单招综合素质简答题必背考点--第2页 单招综合素质简答题必背考点--第3页 A.罗老师注重学生个性发展(正确答案) B.罗老师注重学生主动发展 C.罗老师注重学生全面发展 D.罗老师注重学生均衡发展 【2019 下】8.董老师上完公开课后，回看自己的课堂录像，找出课堂中存在的问 题，认真分析原因，改进教学。该做法体现了教师专业发展途径的是( ) [单选题] * A.互助 B.教学观摩 C.进修培训 D.教学反思(正确答案) 【2016 上】9.张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色 扮演中学习英语，张老师的做法（）。 [单选题] * A.优化了教学目标 B.优化了教学条件 C.优化了教学过程(正确答案) D.优化了教学资源 【2016 上】10.针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学 情的前提下，将学生分为三个层次，进行分层教学。蒋老师的做法体现