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红山果说课稿.docxVIP

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  • 2023-06-07 发布于江苏
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红山果说课稿.docx

    红山果说课稿 3.教师带领幼儿一起唱歌，重复多次，让幼儿逐渐熟悉歌曲。 （四）创编手势动作，辅助演唱 1.教师示范手势动作，让幼儿模仿跟随。 2.教师带领幼儿一起跟着音乐做手势动作，配合歌曲演唱。 3.让幼儿自己创编手势动作，展示出来，让其他幼儿跟着做。 （五）延伸活动 1.教师出示打击节奏谱，让幼儿跟着打击节奏，增强对音乐的感知力。 2.让幼儿自己编排舞蹈，展示出来，让其他幼儿

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