回顾的幼儿园三年时光教案.docxVIP

回顾的幼儿园三年时光教案 一、教学目标 通过本次教学，幼儿应该能够: 回顾幼儿园三年的成长历程。 了解自己的特点和优点，并且懂得珍惜。 学会感激父母、老师和朋友。 掌握一些简单的自我介绍方法。 做到吃饭有礼貌、行为得体。 二、教学步骤 步骤一：导入 老师准备一张宣传海报，上面写着“回顾三年，珍惜成长”，并在教室的窗户上面挂起来。 老师问孩子们，“你们看到海报了吗？你们知道今天我们要讲什么吗？” 引导孩子们理解“回顾”和“珍惜”的意义，并鼓励他们分享自己三年的成长故事。 步骤二：回顾成长 老师叫几个孩子上来，让他们分享自己成长的故事和经历。 老师和孩子们一起回顾自己三年来的成长历程。 引导孩子们自评自己的优点和特点，并展示一些优秀的例子。 步骤三：感恩家人、老师和朋友 老师和孩子们一起讨论，家人、老师和朋友对自己的重要性。 引导孩子们学会表达感激之情，并制作一些感恩卡片。 步骤四：自我介绍 老师向孩子们展示一些简单的自我介绍方法。 让孩子们模仿，尝试自己制作一张自我介绍卡片。 步骤五：吃饭礼仪 老师向孩子们展示一些基本的吃饭礼仪，如洗手、用餐时不大声喧哗等。 引导孩子们模仿，尝试在自己的日常生活中实践。 步骤六：总结 老师带领孩子们回顾本节课的主要内容。 收集孩子们的感受和意见，并发放反馈表。 三、教学效果 通过这一课程，孩子们可以回顾自己三年来的成长历程，认识到自己的特点和优点，学会感恩父母、老师和朋友，同时掌握一些简单的自我介绍和吃饭礼仪方法，增强了自我能力和社交能力。此外，老师还从孩子的反馈中，了解到孩子们的学习热情激增，课堂氛围活跃，整体教学效果良好。 四、课后反思 在今后的教学中，老师会进一步注重课程的质量和深度，并且加强与家长的联系，了解孩子的学习情况和家庭情况，为后续的教学提供更加有针对性的建议和指导。