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幼儿园冬天下雪的故事教案 教学目标 让幼儿了解冬季的天气特点，认识下雪的现象； 提高幼儿的阅读理解能力，通过故事理解冬季生活的变化； 引导幼儿发现和感受身边的环境变化，增强环保意识。 教学内容 本次教学以故事《下雪了》为主要内容，涉及幼儿可视化、口语表达、情感表达等多种能力的训练。 故事梗概 这是一个冬天的早晨，外面突然下起了雪花，原本平凡普通的一天却因为下雪变得异常兴奋。小动物们都躲在暖暖的家里，看着窗外飘荡的雪花，感受着这个与以往不同的冬天。孩子们也迫不及待地穿上棉袄、毛帽，猛冲出去玩雪，欢声笑语不断。在妈妈的陪伴下，孩子们认真地观察自然界的变化，欣赏雪地美景，感受这个独特的季节。 教学步骤 1. 导入 从幼儿们熟悉的“天气”话题入手，介绍冬季的天气特点和下雪的现象，引导幼儿了解四季变化的规律。 2. 讲故事 以《下雪了》为例，让幼儿通过故事的形式了解下雪的过程及对周围环境产生的影响。在讲故事时，可以适当引导幼儿表现角色情感及行为。 3. 分析故事 通过故事分析，引导幼儿思考一些问题：下雪对自然环境、动物有什么影响？下雪能给我们带来什么乐趣？如何保护自然环境？ 4. 情境体验 以观察、感受雪景、玩雪为主要目的的教育，可以对幼儿进行一些情景体验活动，让幼儿全面了解下雪运动并体验到其中的欢乐。 5. 小结 在整个教学过程结束后，进行适当的总结和评价，并提供幼儿互动交流的机会。 教学评价 教学评价主要从以下几个方面考虑： 幼儿对下雪现象的理解和认识； 幼儿听故事和讲故事的表现； 幼儿对环境变化的感知和环保意识； 幼儿在实际活动中的表现和收获。 教学建议 本课程适合幼儿园小班、中班和大班的幼儿，因材施教。教学过程中，要针对幼儿的年龄特点，在语言、表达、场地等方面做好合适的安排。同时，要注重教育师与幼儿的互动，在教学过程中进行适当的引导和帮助。最后，鼓励幼儿积极参与课程，保持乐观向上的心态，从下雪运动中收获快乐和成长。