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草莓实验教案幼儿园 一、背景 草莓是夏季非常受欢迎的水果，深受幼儿喜爱。不过，幼儿对草莓的了解仅限于其味道和外观，对其营养和生长环境缺乏了解。教师可以通过引导幼儿进行草莓实验，让幼儿深入了解这种水果的生长环境、发芽、生长和成熟等过程。 二、目的 本次实验旨在让幼儿： 了解草莓的生长环境和生长过程。 观察草莓的发芽、萌发、生长及成熟的变化和过程。 培养幼儿的观察能力、实验探究能力和耐心，提高他们的自信心。 三、实验材料 草莓种子或草莓苗。 小花盆或种植袋。 泥土或营养土。 灌水壶。 实验记录表。 四、实验过程 准备工作 为了方便幼儿观察草莓的萌发和生长过程，老师可以事先在小花盆或种植袋里混入适量的营养土或泥土，并将草莓种子或草莓苗种植到其中。草莓种子可以事先在温水中泡上一晚，这样有利于草莓的萌发。 实验步骤 （1）观察草莓的发芽过程 向草莓种子或草莓苗施灌适量的水分，把它放在阳光充足的地方，保持土壤湿润。幼儿可以每天观察草莓的状态，记录其变化情况，如芽苗长高、叶子发绿、刚长出的小叶柄变粗等。 （2）草莓的生长过程 观察草莓的生长变化过程，让幼儿了解草莓的生长习惯和特征，如关注草莓果实从绿色转变为成熟的红色、叶子从小生长到大、草莓苗从小长到大等。 （3）探究草莓生长环境 通过观察和实验，让幼儿了解草莓在不同光照、温度、水分等条件下的生长状况，并总结出草莓最适合生长的环境。 五、注意事项 种植草莓前要确保花盆或种植袋的清洁，避免病虫害影响草莓的生长。 在草莓的萌发和生长过程中，要保持适宜的湿度和温度，以促进草莓的快速生长。 如果发现草莓苗有病虫害等异常情况，要及时采取措施进行防治。 六、实验总结 通过这次草莓实验，幼儿们了解了草莓的生长环境和生长习惯，观察和记录草莓的生长变化过程，培养了他们的观察能力、实验探究能力和耐心，提高了他们的自信心。同时，通过实验总结，幼儿们也能够更好地理解生命科学的基本概念和过程，为培养一代美好的未来人才打下基础。