高考地理二轮复习 专题九 等值线图的判读课件.pptVIP

专题九　等值线图的判读 -2-考情分析知识建构等值线图是将某种地理事物或某种地理现象取其数值相等的点所作的连线图。地理事象的空间分布、空间演变以及地理各要素之间的相互联系都可以通过等值线图来展示。它可以充分考查学生的空间概念、空间想象以及分析计算能力,区域认知、综合思维等地理素养,历年来都是高考必考内容。形式以选择题为主,试题多与区域图等相结合,作为试题的背景资料,考查某一事物的分布或变化规律、区域地理事物和地理特征等。 -3-考情分析知识建构 等值线的共性典型例题(2018江苏卷)下图为2018年5月10日2时亚洲部分地区海平面气压形势图。读图,完成下列各题。-4-考点一考点二 -5-考点一考点二(1)该日,甲地政府部门可能发布(　　)A.台风预警 B.森林火灾预警C.寒潮预警 D.滑坡、泥石流预警(2)北京市未来两天的天气状况可能是(　　)A.雨过天晴,气温将显著升高B.气压下降,出现连续性降水C.降雨后,可吸入颗粒物减少D.风向转为偏南风,风速降低分析解答 第一步:读图示,析材料图文信息:5月10日;甲地位于我国西部内陆地区、低气压中心附近。北京位于冷锋锋前。 -6-考点一考点二第二步:调知识,求答案第(1)题,该地位于我国西部横断山区,距海洋较远,不可能发布台风预警。根据图示等值线数值变化规律,甲位于低压中心附近→低压控制下多雨→不会出现森林火灾。但可能出现由强降水导致的滑