三上语文园地三.pptxVIP

三上语文园地三;习作教学设计;说一说：美丽的秋天;;第5页/共39页;第6页/共39页;第7页/共39页;;仿说：秋姑娘，你把（ ），（ ），让我们看到了美丽的秋天，我要赞美你！;读一读：习作要求;一、描写秋天的景物 观察描写抓住景物特点，而且要有顺序。; 秋天到了，许多景物发生了变化，仔细观察秋天的田野、果园、花园、树林……看看它们有什么特点。 ; 1.可以选择一处秋天的景物，仔细观察，展开想象，通过颜色和样子写出这处景物的特点。 2、也可以按照空间顺序，以观察点的转移为线索写出几处秋天的景色。;;;;; 秋姑娘来到田野上，重重地抹上几笔。顿时，小麦黄了，一阵风吹过，麦田掀起金色的麦浪，像金色的海洋；高粱红了，远远望去，高粱地就像披上了一件红色的披风；棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球，远看，棉花地就像盖上一床雪被子……农民伯伯看了，脸上挂着丰收的喜悦。;;;;;;;;二、人们在秋季里的活动 人们在秋天的活动有很多，如：摘果子、看红叶、放风筝、捉蛐蛐、赏菊花、秋游等。 ;第27页/共39页;第28页/共39页;第29页/共39页;第30页/共39页;写一写：美丽的秋天; 风轻云淡，秋高气爽，秋天真美啊！ 　秋姑娘一吹集合哨，水果娃娃们都赶来了。你看，香蕉划着弯弯的小船来了，柿子和橘子提着红红的灯笼来了。石榴大大方方地一路跑一路笑，跑到终点咧着嘴呢。苹果是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，在大家的不知不觉中跑来了，可爱极了！ 　秋天是我最喜欢的季节，最大的快乐就是放风筝了！ 　我们去放风筝，一个人用手拿着，一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，风筝就腾空而起，渐渐飞过了树梢，我们高兴极了！ 　秋天，背着大竹筐来了，筐里装着丰收的喜悦，它小心翼翼地飞到天空，将满筐的喜悦撒向人间。田野染成了金黄，一望无际的稻田，秋风吹过，一层层金色的稻浪涌向天边，像是为勤劳的人们唱起了丰收的赞歌。 　秋天，它使农民伯伯的笑容格外灿烂，如今丰收在望，能不叫人快乐吗？　　 ;;二、日积月累; ;;三、趣味语文;花鸭和彩霞（绕口令）;感谢观看!