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部编版四年级上册《道德与法治》教学计划 3.引导学生树立正确的人生观和价值观，培养良好的道德情操，强化尊重、团结、诚信、友爱等价值观念，促进学生的情感发展和人格完善。 (二)知识、技能、能力 1.通过学习《道德与法治》课程，使学生了解基本的法律知识和法律意识，提高法律素养，增强法律意识和法治观念。 2.培养学生正确的学习态度和方法，提高学习效率和自主学习能力，发展创新思维和实践能力。 3.通过课堂教学和其他形式的教育活动，提高学生的口头表达能力、写作能力和社交能力，促进学生全面发展。 四、教学重点和难点 重点：培养学生正确的人生观和价值观，增强法律意识和法治观念，提高学生的自主学习能力和实践