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肺部模型模拟呼吸料瓶Y型管气球热熔枪05剪刀制作材料 注意事项小气球紧紧卡在Y型管上，防止掉落。塑料瓶上，不要留缝隙，确保模型气密性良好不漏气。一定要封住瓶口，不留一点缝隙，否则实验会失败。010203 塑料瓶用剪刀从中间部分间断两个小气球分别套在Y型管两个管口01教具制作步骤02 与Y型管不留缝隙，从塑料瓶底部将Y型管塞入塑料瓶紧紧堵住瓶口，如图所示。将大气球从中间剪断。0304教具制作步骤 将剪好气球下端套在塑料瓶底部（可适当再减一点气球增大气球开口）如图所示完成肺模型的制作，拉伸底部气球，观察有什么现象发生。0506教具制作步骤 Q）意义为了学生能够更形象直观的认识肺的呼吸，制作了肺的呼吸装置。身体部分用饮料瓶制成，其中胸部是透明的，在油桶的上半部分（胸部）中间安装两个气球来代替人体的两片肺叶，在拧上油桶瓶盖时，先把气球吹大到适当大小，拧紧瓶盖。在操作时挤压饮料瓶，气球就会变小，是肺的呼气过程，松开饮料瓶，气球变大，是肺的吸气过程。 Q）价值肺的呼吸装置能够有效帮助学生理解肺部呼吸过程及学习控制呼吸的技巧，也可以用于帮助肺部病人正确地掌握呼吸操作技巧。此外，肺的呼吸装置还可以用于帮助学生学习和了解肺部呼吸过程，增加对肺部健康的关注。意义价值 1.特点：新冠病毒最先击垮的就是我们的肺部，病毒怎样通过呼吸进入肺部呢？本教具借用宏观的模型直接显示肺是如何工作