大班游戏教案天鹅教案及教学反思.docxVIP

大班游戏教案：天鹅教案及教学反思 一、教学目标 通过天鹅游戏的教学，帮助幼儿了解天鹅生活的基本特征，提高幼儿的语言表达及沟通能力，培养幼儿的合作精神和团体意识，增强幼儿的自信心。 二、教学准备 天鹅图片或故事书籍； 绘本故事《远古湖畔的天鹅》； 天鹅模型； 游戏道具：天鹅羽毛、小朋友们自制的天鹅头饰。 三、教学流程 第一步：导入（5分钟） 为幼儿展示天鹅的图片或故事书籍，引导幼儿猜测天鹅是一种什么动物。 展示天鹅模型，让幼儿观察天鹅的外貌特征，引导幼儿说出自己观察到的特点。 第二步：讲解（10分钟） 为幼儿讲解天鹅的栖息环境及习性，让幼儿了解天鹅喜欢远离人群，喜欢聚集在水边。 讲解天鹅的生活特征，让幼儿明白天鹅是一种团体动物，会在小组内互相协作互相照顾。 为幼儿讲解天鹅绽放美丽的翅膀，引导幼儿学习天鹅惊人的飞行能力，并让幼儿模拟天鹅飞行的姿势。 第三步：游戏（20分钟） 让幼儿带上自己制作的天鹅头饰，身穿白色衣服模仿天鹅皮毛，站成一排。 准备天鹅羽毛，让小朋友们相互协作躲避教师用天鹅羽毛来模拟风向。风向改变，小朋友们需一起蹦跳并模拟天鹅的姿态飞。 在游戏中，教师会提出一些问题来引导幼儿讲述天鹅的特征，如“天鹅的羽毛为什么是白色的？”等问题。 第四步：总结（5分钟） 给小朋友们喜欢的食物做奖励，反馈他们在游戏中的表现。 让小朋友讲述自己在游戏中的体验，让他们提出关于游戏中的问题及学到