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四年级角的度量典型练习题--第1页 四年级角的度量典型练习题 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 《角的度量》 【知识分析】 度量角的大小要使用量角工具量角器。量角时，把量角器放在角上，使量角器的中心与 角的顶点重合，零刻度线与角的一边重合。看角的另一边所对量角器的刻度，注意当零刻度 线在内圈，就照内圈的刻度读数。当零刻度线在外圈，就照外圈刻度读出刻度。 【例题解读】 【例1】小军在使用量角器测量角1时，用量角器的零刻度线与角1的一条边重合，然后顺 着零刻度线向上看，角1的另一边对着75度这条刻度线，小芳在测量角2时，用量角器10 刻度线与角2重合，然后顺着10刻度线向上看，角2的另一条边对准80度这条刻度线，两 人读数都正确，你能判断角1和角2两个角，哪个角大？哪个角小？ 【思路简析】可以知道角1 一边与零刻度线对齐，另一边指向 75 度这条刻度线，所以角 1=75-0=75 （度）。角2的一边与10度这条线对齐，另一