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小学一年级语文下(课文：6 树和喜鹊)-A6技术支持的课堂讲授-教学设计+课堂-实-录+教学反思--第1页 一、教学设计 二、课堂实录[技术说明] 三、教学反思 小学一年级语文下(课文：6 树和喜鹊)-A6技术支持的课堂讲授-教学设计+课堂-实-录+教学反思--第1页 小学一年级语文下(课文：6 树和喜鹊)-A6技术支持的课堂讲授-教学设计+课堂-实-录+教学反思--第2页 A6技术支持的课堂讲授教学设计 基本信息 县（市、区） 学校 TFCF学校 姓名 TFCF 学科 语文 能力维度 口学情分析口教学设计✓学法指导口学业评价 所属环境 ✓多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境 微能力点 A6技术支持的课堂讲授 教学主题 部编版小学一年级语文下（课文：6 树和喜鹊） 教学环境 多媒体教学环境 1、一年级的儿童注意范围狭窄，不善于分配自己的注意，如果要求他们 同时注意几件事情，往往做不到。如：不能要求儿童边听讲边抄写，应