XX县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.pdfVIP

XX县中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0整校推进校级监测指标及考核方案（试行） 为突出整校推进工作学校主体责任，明确学校整校推进工 作内容，特制定本方案。 一、目标与内容 （一）工作目标 坚持客观公正，注重实绩，着眼发展，激励促进的原则， 通过校本应用考核，诊断信息化教学状况，引导基于课堂 的实践与创新；检验校本研修效果，推动信息技术的常态应用， 提高信息技术与教育教学融合水平。 （二）监测内容 教师监测主要考核教师信息化教学应用与创新能力，监测 范围包括《XX省中小学教师信息技术应用能力发展测评规范》 30项微能力。每位教师参加考核的内容为个人选定的各项微能 力。幼儿园、中职学校教师考核内容参照中小学教师（详见附 1 件3）。 二、监测对象 参加能力提升工程2.0整校推进教师培训的中小学教师 （含幼儿与中职学校）。 三、考核时间 各项目学校于2022年4月30 日前完成校本应用考核。 四、方式与流程 （一）考核方式 教师向学校提交考核证据材料（含个人现场操作短视频或 作品等）、学校组织校内考评、教育局开展检查审验等工作。 （二）考核流程