《庖丁解牛》同步练习 （含解析）2022-2023学年统编版高中语文必修下册.docxVIP

1.3《庖丁解牛》强化训练 考点： 1.《庖丁解牛》挖空训练（解释加点字） 2.课外阅读 3.文化常识 4.基础整理 【考题示例】 一、《庖丁解牛》挖空训练（解释加点字） 庖丁为文惠君解( )牛,手之所触( ),肩之所倚,足之所履( ),膝之所踦(yǐ)( ),砉(xū)( )然向(xiǎnɡ)( )然,奏( )刀騞(huō)( )然,莫不中(zhònɡ)音( )。合于《桑林》之舞,乃( )中《经首》之会( )。 　　文惠君曰:“嘻,善哉!技盖( )至此乎?” 　　庖丁释刀对曰:“臣之所好者道( )也,进( )乎技( )矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇( )而不以目视,官知( )止而神欲( )行。依乎天理( ),批( )大郤( ),导( )大窾(kuǎn)( ),因( )其固然,技( )经( )肯( )綮(qìnɡ)( )之未尝,而况大軱(ɡū)( )乎!良庖岁( )更( )刀,割( )也;族( )庖月( )更刀,折( )也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎(xínɡ)( )。彼节者有间( ),而刀刃者无厚;以无厚( )入有间,恢恢乎( )其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族( ),吾见其难为,怵(chù)然( )为戒,视为止,行为迟,动刀甚微( ),謋(huò)( )然已解,如土委( )地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善( )刀而藏之。” 　　文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生( )焉。” 一、《庖丁解牛》挖空训练（解释加点字）【答案】 　　庖丁为文惠君解(开剥分割)牛,手之所触(接触),肩之所倚,足之所履(踩),膝之所踦(yǐ)(抵住,指宰牛之时用膝盖抵住牛),砉(xū)(拟声词,皮肉筋骨分离的声音)然向(xiǎnɡ)(同“响”)然,奏(进)刀騞(huō)(拟声词,插刀裂物的声音)然,莫不中(zhònɡ)音(合乎音律)。合于《桑林》之舞,乃(又)中《经首》之会(节奏)。 　　文惠君曰:“嘻,善哉!技盖(同“盍”,何、怎么)至此乎?” 　　庖丁释刀对曰:“臣之所好者道(天道,自然的规律)也,进(超过)乎技(具体的操作技术)矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇(接触)而不以目视,官知(感觉器官)止而神欲(精神活动)行。依乎天理(牛体的自然结构),批(击)大郤(同“隙”,空隙),导(引导,这里指引刀进入)大窾(kuǎn)(空隙),因(顺着)其固然,技(应是“枝”,指支脉)经(经脉)肯(附在骨上的肉)綮(qìnɡ)(筋骨结合处)之未尝,而况大軱(ɡū)(大骨)乎!良庖岁（名词作状语，每年）更(更换)刀,割(割肉)也;族(众)庖月（名词作状语，每月）更刀,折(断,指用刀砍断骨头)也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎(xínɡ)(磨刀石)。彼节者有间(空隙),而刀刃者无厚;以无厚（形容词作名词，没有厚度,这里形容刀口薄）入有间,恢恢乎(宽绰的样子)其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族((筋骨)交错聚结的地方),吾见其难为,怵(chù)然(戒惧的样子)为戒,视为止,行为迟,动刀甚微(轻),謋(huò)(拟声词,迅速裂开的声音)然已解,如土委(散落,卸落)地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善(这里指揩拭)刀而藏之。” 　　文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生(指养生之道)焉。” 【译文】 庖丁给梁惠王宰牛。手接触的地方，肩膀倚靠的地方，脚踩的地方，膝盖顶的地方，哗哗作响，进刀时豁豁地，没有不合音律的：合乎（汤时）《桑林》舞乐的节拍，又合乎（尧时）《经首》乐曲的节奏。 　　梁惠王说：“嘻，好啊！（你解牛的）技术怎么竟会高超到这种程度啊？” 　　庖丁放下刀回答说：“臣下所注重探究的，是解牛的规律，已经超过一般的技术了。起初我宰牛的时候，眼里看到的是一只完整的牛；几年以后，再未见过完整的牛了。现在，我凭精神和牛接触，而不用眼睛去看，感官