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学前教育习讯云实习月报 实习第周陌熟悉讲课迷茫逐渐踏入轨切顺其自每充满考验我反思同憧憬着第二美我燕河镇三名员都各自岗位由于校紧缺师刚我都走讲台进行面面交流我稚嫩需要断习断锻炼我便边听课、习边课课前备课候向指导教师请教看教用书查阅、搜集需要资料做充足准备备需讲课结束互相交流做着每节课反思起析待课堂管理与师沟通寻求更进步进行更全面客观评价管理工作我存足困难课堂掌控能力逻辑条理能力没教师清晰、顺畅；别课听、作自习课消停针种情况我便及班主任及其科任师交流享课堂管理找自课堂管理足我清楚知道东西需要我用向我必须经历程虽足我气馁、放弃反我奋进力由于刚校各面工作比较校教师都比较忙我完各自教习工作候积极配合校领导安排工作虽些忙忙乐些工作自每都考验历练幸福事情我三员别教语文、数、政治都按照本专业课每都各自岗位认真负责忙碌着忙碌断吸取着自欠缺知识充实着自脑课本东西自我升华第周快结束第二周缓缓我面功亦或失败；欢笑亦或难；轻松亦或忙碌；表扬亦或批评给予我我接受通第周反思总结我第二周更进步更收。