《植物细胞有丝分裂》的教学设计
一、教材分析分析
本节课是人教版一般高中生物必修1《分子与细胞》第六章第一节的内容。本节主要讲 述了细胞的增值、细胞周期、有丝分裂与无丝分裂,是以后学习减数分裂和遗传规律的根底, 也为后面的细胞分化、细胞的年轻和死亡打下铺垫。本节课涉及到的内容与前几章所学的细 胞器功能的学问融会贯穿,进一步把握以往的学问,有利于学生用学过的学问解释生命现象, 在教材中起着重要的作用。
二、学生分析
由于高一年级的学生生物学根底学问很少,因此,要像对初学生物学的学生那样对待。在教学过程中可以利用前五章学生对于细胞的构造和功能的学习开放,通过适当的策略使 学问融入到原有的学问网络中
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