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爱莲说(优质课教案)曾获得优质课一等奖 教案设计 教学目标： 1. 能够朗读、背诵《爱莲说》，理解文章的字、词、语句和文意。 2. 理解本文的托物言志和衬托手法。 3. 学习莲花高洁的品质，培养“出淤泥而不染”的良好道德品质。 教学重点：学习本文的托物言志和衬托手法。 教学难点：理解文章的主旨。 教学方法：自主合作探究 教学手段：多媒体课件辅助 教学时数：1课时 教学过程： 一、导入： 莲，又名荷花、芙蓉、菡萏。莲花美丽清香，莲藕可食，莲子可药。同学们，你能说出哪些含有“莲”的诗句吗？（展示有关荷花的诗句） 古人把莲花当作高洁脱俗品格的象征，借以表达自己的志向。其中，最喜欢莲花的当数宋代的周