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苗族蜡染幼儿园教案 教学目标 认知苗族文化中的蜡染艺术； 了解蜡染的历史和特点； 掌握蜡染的基本技法及其应用； 提高幼儿的动手能力和创造力。 教学准备 蜡染材料：包括白色布料、蜡烛、蜡染颜料等； 课件：关于苗族蜡染文化的图片和PPT； 工具：剪刀、尺子、刷子、洗涤剂等。 教学过程 1.导入 教师向幼儿先介绍苗族蜡染文化，并让幼儿观看相关图片和PPT，了解苗族蜡染的历史和特点，激发幼儿的兴趣。 2. 蜡染实践 2.1 制作蜡纸模板 教师准备蜡烛和白色A4纸； 在白纸的一面随意绘制底纹（例如花朵、树、小鸟等）； 将蜡烛烧化后，倒在白纸的背面上； 用刷子均匀涂抹蜡，并等待蜡凉透； 用尺子或剪刀分离出底纹，即完成了蜡染的底纹模板。 2.2 着色蜡染模板 将模板铺在白色布料上，并用夹子固定； 取一小碗放入苗族蜡染颜料； 用刷子将颜料涂抹在纸模板上，注意不要沾染到布料上； 等待颜料干透； 洗涤模板，用热水烫洗一遍即可。 3.展示作品 教师可安排幼儿将完成的蜡染作品展示在班级壁橱或相册中，让家长和其他老师能够更好地了解幼儿的蜡染表现。 教学总结 通过本次蜡染实践活动，幼儿们不仅了解了苗族蜡染文化，更掌握了蜡染的基本技法和应用方法。同时，幼儿们在动手实践中提高了动手能力和创造力，有利于幼儿全面发展。教师需要结合幼儿的兴趣和特点，设置更多的动手实践活动，促使幼儿的学习更加生动有趣，激发幼儿向往和探索的欲望。