个人研修日志小学教师全员培训.docxVIP

个 人 研 修 日 志 － 小 学 教 师 全 员 培 训 良师益友 真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。 言传身教 教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教” 的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教， 以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习。 为理想坚持不懈 “一个人如果没有理想就等于没有灵魂，而没有灵魂，一切都将成为没有结局的开始， 成为得过且过，苟且偷生。也就是说，一个人如果没有任何理想和追求的话，那他的喜怒哀乐就完全跟物质的东西相关。”这段话说得很正确，对我感触很深。在这物欲横飞，经济突飞猛进的时代，忽隐忽现受到点冲击，有时抑不住把工作与福利相挂钩，似乎类似苟且偷生。究其原因就是自己心中没有理想。“跳蚤效应”启示了我：要调节自己的目标， 并适应它