五年级劳动与技术第14课时-做鸟巢“双减双设计”精品教案.docxVIP

课题 第14课时 做鸟巢 课型 新授课 教材版本 课时 1 教学年级 五 主备人 教材分析 教材主要以图片介绍了鸟巢的制作方法，让学生掌握看图制作的能力与技术，从而培养学生自觉保护环境、爱护野生动物、保护鸟类的优秀品质以及创新思维的能力。 学情分析 五年级的学生对动手制作的能力已经初步掌握，这节课学生对鸟巢的制作非常有兴趣，热情度教高 教学目标 知识与技能 通过教学使学生掌握制作鸟巢的基本方法，学习设计制作鸟剿是基本技能，培养学生看图制作的动手能力。 过程与方法 通过教学使学生掌握制作鸟巢的基本方法，学习设计制作鸟剿是基本技能，培养学生看图制作的动手能力。 情感态度与价值观 培养学生自觉保护环境、爱护野生动物、保护鸟类的优秀品质以及创新思维的能力。 重点 鸟巢的制作及看图操作的实施 难点 鸟巢的制作及看图操作的实施，鸟巢个人的创作 教学策略及资源准备 Ppt课件，鸟巢制作原材料 教学过程 教学环节 教学活动 学科核心素养 教学方法 时间 设计意图 效果 引入新课 、 揭示课题 Ppt展示各种精美的鸟巢，大家想不想也帮小鸟制作一个鸟巢呢？ 培养学生发现美的能力 提问法 5 通过展示引出课题 自主探究 、 学习新知 动手制作一个鸟巢，给小鸟们一个安全舒适的家，就是保护鸟类的一个实际行动。 22、制作过程。 （1）.做鸟巢首先要寻找材料。 要充分利用边角木料或其他小木板，厚度