【整改措施】初中地理教学措施.pdfVIP

初中地理教学措施 初中地理教学措施篇一 一、指导思想 在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学。 积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过 传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴 趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。 二、教学要求： 1、加强理论学习，认真学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和 《基础教育课程改革纲要》，不断更新教育观念，明确自己的工作目标，充分 认识到自己工作的必要性和重要性，不断提高自己全面的素质。 2、认真学习、领会《新课程标准》的重要内容，在教学中注重知识与技 能、过程与方法、情感态度与价值观，注意培养学生的各种地理能力，重视培 养学生的地理观察、调查、运用图表和数据分析等基本方法、地理思维能力、 地理探究能力，同时掌握好地理学科的基本概念和基本原理。 3、以教材中的“活动”部分内容为突破口，深入研究课堂教学模式，继承以 往教学活动的长处，并不断深化、创新、拓展，形成多种多样的符合学生个性 发展的、有特色的课堂教学模式。 4、注意建立过程式评价体系，注重学生的发展，给在实施新课程中的