护理学导论试题.docVIP

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          护理学导论试题 第一章 1。5月12日国际护士节命题依照是: A、南丁格尔的生日 B、南丁格尔所建立的第一所护士学校的日期 C。南丁格尔逝世的日期 D、南丁格尔受国际护士会奖励的日期 2、护理艺术、技能及行为方面的知识称: A、个人知识 B、美学知识 C、行为知识 D、伦理学知识 3。护理人员应用自己的专业知识及技能决定护理措施及护理服务,属于: A。独立性护理功能 B、合作性护理功能 C、技术性护理功能 D、依赖性护理功能 4、下列哪一项不属于以健康为中心时期的护理特点: A、护理模式转变 B、护理理论指导护理实践 C、服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种结构 D。护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人 E。 护理从属于医疗 5。 护理概念的发展及演变过程包括以下几个时期: A、疾病为中心 B。病人为中心 C。护患关系为中心 D、护理伦理为中心 E、 健康为中心 6。专业的特征包括: A。以为人类服务为目的 B、有完善的教育体制 C、有系统完善的理论知识 D。有良好的科研体系 E。 有专业自主性 第二章 1、有关疾病对患者和家庭的影响,下列说法正确的是   A、患者行为和情绪的改变主要受患者的角色改变的影响?  B、患者体像的改变是普遍存在的,改变的程度与个性相关   C。疾病所致的家庭角色改变主要为角色重叠和角色缺失  D。疾病常导致患者和家庭改变原有的生活方式和行为  E、以上都不对 2、 对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是 A。自然环境因素   B、生活方式 C。生物遗传因素?D、健康服务系统 E。社会环境因素 1。钢琴家李某,37岁,因车祸需要双腿截肢,出现哭闹、不配合治疗等反应,此种情形属于哪种角色习惯不良的表现: A、患者角色行为缺如? B、患者角色行为冲突? C、患者角色行为强化 D、患者角色行为消退? E、患者角色行为矛盾 4。小张上班途中看到有车祸发生,上前对伤者进行了简单的包扎制动措施,此行为属于: A。日常健康行为 B、幸免有害环境行为 C、预警行为  D。求医行为 E、保健行为 5、刘某,男,干部,53岁,回族,近日出现头晕、头痛等症状,经查发现血压高入院进行治疗。入院以来,他特别不习惯医院环境,不习惯不许吸烟、不许随意外出等规定,不情愿穿病号服,并因每日无法定时进行礼拜(伊斯兰教的某种宗教仪式)而苦恼,出现明显的焦虑、沮丧等表现,希望能够尽快出院。1、该患者估计出现的问题是: A、患者角色行为缺如 B。患者角色行为冲突 C、患者角色行为强化 D、患者角色行为消退 E、患者角色行为矛盾 2、出现上述表现的原因是: A、因患者的年龄和性格造成的 B、因病情加重产生的正常反应 C、因风俗习惯与信仰的差异以及不习惯医院环境而产生 D。因不满医院的规章制度而产生 E。因不满医护人员的服务而产生 3。护士最应实施的护理措施是: A、加强管理、按规章办事 B、加强对疾病的护理,注意用药 C。帮助患者融入医院的文化环境,提供适合患者文化环境的护理 D、联系患者家属,进行说服教育????? E。注意观察病情变化 案例分析 患者男,41岁,以“急性心肌梗塞”入院。入院后,给予一级护理,低盐饮食,并嘱患者绝对卧床休息、但患者认为自己尽管患病,仍能够下床活动,因此表现为烦躁、愤怒,不配合治疗护理。患者为一企业的经理,已婚,育一子,14岁,为初二学生。 请问:1、患者出现了哪种角色行为不良,并分析其心理原因。 2。常见的病人角色习惯不良有哪些? 患者出现的角色行为不良是角色行为冲突和角色行为缺如。其心理原因为: 1、患者在现实生活中承担着多种社会角色,工作中是企业经理,承担着企业发展的重任;家庭生活中既为人夫,也为人父,既在家庭中承担了多种角色,也是家庭的经济支柱。当他从其社会角色和家庭角色转变为病人角色时,其他角色则处于从属角色,但病人没有特别好地由常态下的社会角色和家庭角色转向病人角色,对治疗和康复带来特别大的不利。实际上,角色行为冲突是一种视疾病为挫折的心理表现、 2、 患者比较年轻,突然患病,没有马上进入病人角色,不情愿承认自己是病人,这是一种心理防御的表现、 第三章 1、病人在手术前要了解手术的有关注意事项,属于: A。 安全的需要 B。 生理的需要  C、 自尊的需要      D、 刺激的需要    E、 自我实现的需要 2、瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出: A、 性心理发展学说???????? B。 心理、社会发展学说 C、 道德发展理论???????? ?D、 智力发展学说  E、 人类需要基本层次论 3、 莱宁格在跨文化护理理论中主要阐明了: A、 文化关怀是人类社会发展的基础 B、 护士

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