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- 2023-06-08 发布于上海
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第1页/共14页教师如何走进学生心灵介绍第2页/共14页教师如何走进学生心灵第3页/共14页教师如何走进学生心灵教师为什么要走进学生的心灵教师如何才能走进学生的心灵3第4页/共14页一、教师为什么要走进学生的心灵1、教师工作性质要求教师走进学生的心灵 教育是心灵的艺术 教师要用自己的知识丰富学生的知识,教师要用自己的情感激发学生的情感,教师要用自己的个性影响学生的个性,教师要用自己的心灵呼应学生的心灵,教师要用自己的灵魂塑造学生的灵魂,教师以自己的忠诚和执著维系着绵长的文化繁衍,教师以自己的希冀和神往描绘着斑斓的成长手记,教师以自己的理念和憧憬铸造着坚强的未来人杰。第5页/共14页 “教育的任务首先是了解孩子,而为了了解孩子,就应该不断地观察、研究。不了解孩子,不深刻注意发生在他们内心深处的复杂活动,我们的教育就是盲目的,也是没有意义的。 ” ——苏霍姆林斯基第6页/共14页苏霍姆林斯基说:“我十分坚信,确实有那么一些精神品质,缺少他们就不可能成为真正的教育者,而其中首要的便是深入儿童精神世界的本领。只有那些始终不忘自己也曾是一个孩子的人,才能成为真正的教师。”他还告诫说:“别让任何一次心灵震荡,不知不觉地从您身边掠过。要成为学生雪中送碳的帮助者,心灵创伤的医治者。”3第7页/共14页激起心灵震撼的选择题 有三个候选人,他们分别是: A 、笃信巫医,有两个情妇,有多年的吸烟史
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