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2020年三年级语文上册标点符号专项同步练习--第1页 2020年三年级语文上册标点符号专项同步练习 1. 阅读下文，回答问题 ________________________ 我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。 春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵（mián ）绵细雨，增加了 漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越 多。漓江像一条带子把祖国人民和世界人民连在一起。 夏天____漓江的水更清了____人们有的在江中游泳____有的在江中划船____ 有的玩水球____漓江洗去了人们一天的疲劳____使人们感到轻松愉快____ 秋天，桂（guì ）花开了，漓江两岸飘着醉（zuì ）人的桂花香。我们学习过 后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前。同学们兴奋地 抢着划桨…… 冬天，漓江因为旱季的到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江 畔的柑（gān ）橘（jú ）树挂满了累累果实，人们正在紧张地收获。 漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美 丽。 （1）写漓江的景色是按______顺序写的。 （2 ）给第三自然段加上合适的标点。 夏天______漓江的水更清了______人们有的在江中游泳______有的在江中划船 ______有的玩水球______漓江洗去了人们一天的疲劳______使人们感到轻松愉 快______ （3 ）给短文加上一个恰当的标题写在文前的横线上。 （4 ）找出文中的比喻句。 （5 ）用“有的……有的……有的……”写一段话。 2. 给下面的句子加标点符号。 （1）黄山风景区在我国安徽省南部______ （2 ）黄山的怪石多有趣啊______ （3 ）你去过黄山吗______ （4 ）妈妈，你带我去黄山玩一趟吧______ 3. 标点用法我知道。（填序号） 破折号的用法：A ．声音延长 B ．解释说明 C ．转折 D ．递进 ①我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风 险。______ ②我又看了看他的手——他的手多瘦啊！______ ③我猛一看：狗已经扑上去——一口咬住了麻雀，叼回来交给父亲。______ 2020年三年级语文上册标点符号专项同步练习--第1页 2020年三年级语文上册标点符号专项同步练习--第2页 ④到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的 ——尽管那是童年十分辛苦的一种 劳作。______ ⑤我对着高山喊：周总理——______ 4. 读课文《海水为什么是蓝的》，说说句中引号的作用。 也许新的发现就在“已知”的“未知”之中。 5. 读课文《理想的风筝》，说说句中省略号的用法。 ……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。 6. 读课文《赵州桥》，给下列段落加标点符号 桥面两侧有石栏______栏板上雕刻着精美的图案______有的刻着两条相互缠绕 的龙______嘴里吐出美丽的水花______有的刻着两条飞龙______前爪相互抵着 ______各自回首遥望______还有的刻着双龙戏珠______ 7. 标点用法我知道。（判断下列句子中引号的作用，填序号） A．表示引用 B．表示特定的称谓 C．表示否定和讽刺 D．表示强调，需要 着重指出的部分 ①在茫茫大海中，漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。______ ②计算机网络把全世界连成一家，“天涯若比邻”已经不再是梦想。______ ③1993年，美国政府提出建设“信息高速路”的计