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教案：幼儿园端午 教学目标 让幼儿了解端午节的由来和传统文化的历史 通过制作粽子、挂菖蒲等活动，巩固幼儿端午节文化的认知 增强幼儿的情感体验，培养幼儿的团队合作意识 教学内容 1. 端午节的由来 通过课件、图片等资料，向幼儿讲解端午节的由来，并注重让幼儿理解其中的传统文化和历史背景，让幼儿了解端午节的发展与演变。 让幼儿听一听《白蛇传》中的“屈原传说”故事，并按照故事情节进行角色扮演。 2. 粽子制作 引导幼儿观察粽子的材料和制作工具，并逐步教授制作粽子的步骤，比如准备材料、洗米、浸泡、提前准备好粽叶、包粽子、蒸煮等。 鼓励幼儿参与到制作粽子的全过程中，让孩子们尝试着亲手包出一个自己喜欢的粽子，同时加强幼儿的协作和团队合作精神。 3. 菖蒲挂饰 向幼儿介绍端午节的传统习俗，让幼儿了解端午节的风俗习惯。 为幼儿准备较为齐全的菖蒲材料，并鼓励幼儿亲手制作一些菖蒲挂饰，并进行班级的公共装饰，带动孩子们融入端午节的氛围。 活动安排 第一天：介绍端午节的由来 通过图片资料等途径，介绍端午节的由来，并讲解粽子和菖蒲的文化内涵 陈述粽子的制作材料、制作过程，并进行讲解说明 准备好材料，让孩子们手把手操作包出一个粽子 进行菖蒲挂饰制作，将孩子们制作的菖蒲挂饰挂在班级公共装置上 第二天：粽子包制 回顾昨天学习内容 对昨天包出的粽子进行梳理分析，让孩子们梳理制作粽子的过程，并为孩子们准备好材料进行重复