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教学目标：
1. 了解劳技课程的基本知识和技能。
2. 掌握基本的手工制作技能。
3. 培养学生的动手能力和创造力。
教学内容：
1. 劳技课程的基本知识和技能。
2. 手工制作技能。
3. 创意设计和创造力的培养。
教学重点：
1. 劳技课程的基本知识和技能。
2. 手工制作技能。
教学难点：
1. 创意设计和创造力的培养。
2. 学生动手能力的培养。
教学方法：
1. 讲授法。
2. 示范法。
3. 实践操作法。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 教师简单介绍劳技课程的基本知识和技能。
2. 询问学生对劳技课程的了解和认识。
二、讲授（20分钟）
1. 讲解手工制作的基本技能和方法。
2. 讲解手工材料的选择和使用。
3. 讲解手工制作的注意事项和安全知识。
三、示范（20分钟）
1. 教师示范手工制作的过程和方法。
2. 学生观摩和学习教师的示范。
四、实践（50分钟）
1. 学生根据教师的示范，进行手工制作。
2. 学生在制作过程中，注意安全和卫生。
五、总结（5分钟）
1. 教师对学生的制作成果进行评价和点评。
2. 学生对本节课的学习进行总结和反思。
教学评价：
1. 学生手工制作成果的评价。
2. 学生对劳技课程的理解和掌握程度的评价。
教学资源：
1. 手工材料和工具。
2. 教师制作的手工制作样品。
3. 课堂教学PPT。
教学反思：
1. 教师应该更加注重学生的创造力和创意设计能力的培养。
2. 教师应该更加注重学生的动手能力和实践操作能力的培养。
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