幼儿园 小班 教案.docxVIP

幼儿园小班教案 课程主题 主题：春天来了，万物复苏 教学目标 通过本次教学活动，让学生能够： 学习春天的知识，了解万物复苏的过程； 观察鲜花和树木的变化，感受春天的美好； 培养学生的动手能力和探究精神。 教学内容 1. 春天来了，万物复苏 引导幼儿园小班的学生了解春天的含义，让他们知道春天是新生事物的季节，生命力量从冬天的沉睡中苏醒，万物开始繁衍生息。 2. 观察鲜花和树木的变化 现在，我们到校园里去观赏春天的景象，观察万物复苏，找到变化和不同之处。让孩子们在这个学习的过程中，对鲜花和树木的变化进行观察，用手去触摸、闻味、听声，寻找生命的讯息。 3. 艺术创作 邀请孩子们动手去创作春天和花朵的图画，画出自己眼中的春天景象。孩子们可以在自己的方格纸上，画出色彩鲜艳的鲜花和美丽的景色。这是一个培养孩子们艺术创造力的过程，让孩子们更好地学习和了解春天的美丽。 教学重点 让孩子们更好地了解春天的知识，观察鲜花和树木的变化，培养孩子们的动手能力和探究精神。 教学方式 多种教学方法相结合，包括讲解、观察、亲自动手制作等，让孩子们在多种环节中学习和感知春天的美好。 教学评估 通过观察、讨论、分享和作品展示等方式，进行教学评估，确保学生对春天的知识掌握和创作能力得到了提高。同时也可以让孩子们在不断地交流和分享中进一步了解彼此，产生对集体的归属感和自豪感。 总结 通过本次教学活动，孩子们对春天的理解和认知能力得到了提高，同时也通过艺术创作，培养孩子们的观察力和动手能力。我们希望通过这样的教学方式，让孩子们在快乐中学习，自信中成长。