基于微课的小学信息技术翻转课堂教学策略
随着信息技术和互联网的不断发展,小学信息技术教育翻转课堂已成为一种新的教学模式。本文以小学信息技术教育为研究对象,探讨了微课程在小学信息技术翻转课堂中的应用,并分析了翻转课堂教学策略对小学生学科核心素养的影响。
微课程;小学信息技术;翻转课堂;教学策略;学科核心素养
With the continuous development of information technology and the Internet, the flipped classroom of primary school information technology educat
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