部编版五年级语文第二单元 达标检测卷.docVIP

部编版五年级语文第二单元 达标检测卷.doc

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——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 第二单元 达标检测卷 基础百花园(36分) 一、读拼音,写词语。(8分) 二、读句子,给加点字选择正确的读音打“√”。(2分) 1.前面有一个酒店,挑(tiāo tiǎo)着一面招旗在门前。 2.就血泊(pō bó)里双手来提时,那里提得动? 3.那大虫背后看人最难,便把前爪(zhuǎ zhǎo)搭在地下,把腰胯一掀。 4.定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折(zhé shé)做两截,只拿得一半在手里。 三、选字填空。(4分) 寨 塞 赛 边(   ) 水(   ) (   )外 竞(   ) 纳  呐 接(   ) (   )喊 出(   ) 唢(   ) 四、写出下列句中加点词的意思。(4分) 1.桥那边是一座天造地设的家当。 (       ) 2.行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文。(       ) (       ) 3.周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状。 (       ) 五、把下列词语补充完整,并完成练习。(9分) 神机(  )(  )   (  )(  )而尽  (  )头 (  )颈 (  )夜(  )更 七(  )八(  ) 踉踉( )( ) 1.上面的词语与“料事如神”是近义词的是______________。 (1分) 2.写出与画“  ”的词结构相同的词。(3分) _________________ _________________ _______________ 3.用画“——”的词语写一句话。(2分) _____________________________________________________ 六、用 “然”组成不同的词语,填在句中的括号里。(5分) 1.周瑜想请诸葛亮赶造十万支箭,诸葛亮说:“都督委托,(   )照办。” 2.鲁肃回来报告周瑜,(   )不提借船的事。 3.诸葛亮说:“(   )就要交战,十天造好,(   )误了大事。” 4.江上雾很大,敌人(   )来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。 七、按要求完成句子练习。(4分) 1.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。(改为比喻句) _____________________________________________________ 2.大虫见掀他不着,吼一声。(改为夸张句) _____________________________________________________ 3.人而无信,不知其可。(翻译句子) _____________________________________________________ 4.诸葛亮怎么可能不知道周瑜对他心怀妒忌呢?(改为陈述句) _____________________________________________________ 主题训练营(15分) 八、根据课本内容填空。(11分) 1.《猴王出世》选自古典名著《______________》第一回,表现了石猴__________________________________的特点。 2.《景阳冈》写的是广为流传的“______________________”的故事,这个故事选自《____________》,我还知道这本书里________________、________________等故事。 3.《红楼春趣》选自__________写的《____________》,课文讲述的是宝玉、黛玉等________________________的故事。 4._____________,夜静春山空。月出惊山鸟,_______________。 九、语言实践。(4分) 五年级(1)班正在开展“读名著论英雄”的实践活动。请你也参与其中,完成练习。 1.你最喜欢哪个人物?请写出两个与其相关的故事。(2分) 人物:__________ 故事:_____________________________ 2.照样子,写句子。(要求:①句式相近;②人物、情节与作品相符)(2分) 例:翻开《西游记》,我说:“英雄要有才智,当

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