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数据的集中趋势 第11章 数据的集中趋势 本章学习要求 1、 了解平均数、众数、中位数都是描述一组数据的集中趋势的量。了解它们之间的区 别。体会它们在不同情境中的运用，能选择合适的特征数字表示数据的集中趋势的 量。掌握平均数、众数、中位数的概念，能从各种图表、资料中获取信息。 2、 体情境中理解并会计算加平均数，知道“权”的不同对一组数据平均数的影响。能 用加权平均数解释现实生活中一些简单现象。 3、 用计算器处理简单的数据，进一步体会计算器处理运算的优越性。 4、 知道普查和抽样调查两种调查方式，了解总体、个体、样本的概念，感受抽样的必 要性。体会用样本平均数估计总体平均数的统计思想，体会不同的抽样可能得出不同 的结果。 11(1平均数 知识详解 知识点一:平均数 1一般地，如果有n个数据x，x，?，x,那么 (x+x+?. +x)就是这组数据的平均数，用12n12nn 1“x”表示:即x, (x+x+?. +x) 12nn 友情提示: 1、x读作x拔. 2、平均数是描述一组数据 一般水平的特征量，反映这组数据的集中趋势，，一组数据的平均数是唯一的，每个数据的变化都会引起平均数的变化，如果一组数据中出现几个极端数据(较大或较小)，这时平均数就不能反映这组数据的一般水平。 3、平均数的简便算法 一般地，当一组数据x，x，?，x数值较大时，除运用计算器外，还可以将每个数12n 据同时减去一个适当的常数a此时得到一组新数据: ,,,//xxx,x,a, x,x,a?，x=x,a且这组数据的平均数时，则x,，a。 1122nn 知识点二:数据的权 含有n个数据的一组数据，如果x出现f次，x出现f次?x出现f次，且f， f1122kk12，?，f,n,则称f 、f、?f分别是x、x、?x、权。 、k12k12k 知识点三:加权平均数 含有n个数据的一组数据，如果x出现f次，x出现f次?x出现f次，那么这组1122kk数据的平均数为: xf，xf，？，xf1122kkx, 其中f， f，?，f,n 12kf，f，？，f12k 特别提醒: 1、 当f, f,?,f,1时，即k=n时，加权平均数公式就是平均数公式。 12k 2、 各数据的权改变，加权平均数也改变。 例1、 从一批机器零件毛坯中取出20件称得它们的质量如下(单位:千克) 210 ，208，200，205，202，218，206，214，215，207，195，207，218，192，202，216，185，227，187，215 请计算它们的平均质量。 解析:此题是求平均数的问题，观察所给的数据较大，可以用平均数的简化公式。 解:将所给数据同时减去200，得到一组新数据: 10 ，8，0，5，2，18，6，14，15，7，-5，7，18，-8，2，16，-15，27，-13，15 1这组数据的平均数为:(10+8+?+)?6(千克) 20 X所以所求平均数为:=6+200=206(千克) 答:这批零件质量的平均数为206千克。 例2、 甲班的平均成绩是82分，乙班的平均成绩是86分，据此你可以求出两班的平均成 绩吗,如果可以，请说出两班的平均成绩;如果不可以，请说明理由。 1解析:当两班学生人数相同时可以求出，即(82+86)=84(分);如果两班人数不等不20 可求，必须知道两班的具体人数。 解:略。 例3、 在航天知识竞赛中包括甲同学在内的6名同学的平均分为74分，其中甲同学考了了 89分，则除甲同学以外底名同学的平均分为_______. 解析:只要求出这5名同学的总分即可;而6名同学的总分易求，再减去甲同学的成绩;除架同学以外5名同学总分为:74?6-89=355(分) 355?5=71(分) 解:71分。 例4、 某经营者在20家店内调查某种电器售价如下(单位:元)82，86，90，85，87，82， 85，87，85，86，82，90，87，85，86，82，86，87，90，82 求该种电器的平均售价 解析:相同数据较多，可考虑用加权平均数公式。 解:在上面20个数据中，82出现5次，85出现4次，86出现4次，87出现4次，90出现3次，那么平均数为: 82，5，85，4，86，4，87，4，90，3X==85.6(元) 5，4，4，4，3 答:该种电器的平均售价为85.6元。 友情提示: 各数据的权重不同，求得的加权平均数的结果也不同，可以说各数据的权重大小决定了平均数的值。 典型例题 例1、若数据2、3、4、5、x的平均数是6，求x。 解析:利用平均数的公式即可求出。 2，3，4，5，x解:由题意得:=6 5 解得x=16 例2、电脑商店上半年销售量如下表: 月份 一 二 三 四 五