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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 关于舞蹈教案 　　关于舞蹈教案 篇1 　　一、活动目标：  　　1、在熟识音乐曲式和性质及初步学会舞蹈的基础上，启发幼儿尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈，动作符合节奏。  　　2、激发幼儿探究欲望，发挥想象力、制造性。  　　3、在边敲边跳的过程中体验集体舞的欢快情感。  　　二、活动预备：  　　会跳舞蹈、会基本舞步〔进退步、踮步、踏步、小碎步〕、图示谱。  　　三、活动过程：  　　〔一〕感受音乐，复习舞蹈。  　　1、听前奏回忆名称：感觉怎样？  　　2、复习舞蹈。  　　老师：我们来用好看的舞蹈把这首乐曲的活泼欢快、抒情精美表现出来。  　　〔二〕尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈。  　　1、出示铃鼓：可以怎么敲？可以怎么摇？〔幼儿说出一个方法，老师引导全体幼儿练习一个方法。〕  　　2、出示图示谱：哪里是敲，哪里是摇？〔断断续续练习→完整集体配乐练习。〕  　　3、幼儿尝试用铃鼓跳舞。  　　老师：我来跳舞，你们拿着铃鼓和我一起跳，边跳边试试想想做什么动作时铃鼓敲，怎么敲？又做什么动作时摇，怎么摇？  　　〔1〕第一遍集体尝试边跳边敲。  　　〔2〕第二遍老师按舞蹈顺次提问，个别幼儿做出，老师重复后，再集体练习。〔重点、难点：敲肩、进