【三等奖观察记录】大班 《壮壮喜欢唱歌了》.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录 参赛作品名称 《壮壮喜欢唱歌了》 参赛作者 单位名称 观察目标 观察幼儿壮壮在音乐活动中的表现 观察对象 壮壮 年龄段/班 6岁/大班 观察时间 202X、3 观察分析 观察记录： 壮壮在班里是个比较内向的孩子，不善于和老师同伴交流沟通，尤其在音乐活动中，表现很不积极。从来不喜欢唱歌，在音乐游戏、韵律活动中也很不自信。壮壮在班上有一个好朋友——轩轩，两人经常在一起说一些悄悄话，玩的特别开心，有时在教室里两人你追我打完全不像平时安静内向的壮壮。 分析情况： 通过与家长沟通交流，得知壮壮在人多的时候表现得比较胆怯、害羞，壮壮对音乐的领悟性较高，他和轩轩两人在一起学习钢琴，反应也较快，但表现不积极。而轩轩在音乐活动中表现相对比较积极主动。 采取措施 1.?我请轩轩在休息的时候或自由游戏的时候教壮壮唱唱歌，提醒他俩不要再玩追赶跑的危险游戏。 2.?运用同伴激励的