新苏教版数学六年级上册二 分数乘法 教案.docxVIP

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  • 2023-06-10 发布于河北
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新苏教版数学六年级上册二 分数乘法 教案.docx

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 二分数乘法 一、分数与整数相乘的意义和计算方法 1.整数乘法的意义。 求几个相同加数的和的简便运算。 2.(1)分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。 (2)分数与整数相乘的计算方法:用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。能约分的要先约分,再计算。 二、求一个数的几分之几是多少 1.求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。 2.求一个数的几倍与求一个数的几分之几实质上是相同的,它们都表示两个数的倍比关系。只是在用整数或小数表示这种倍比关系时,要说成一个数是另一个数的几倍,而在用分数表示时,要说成一个数是另一个数的几分之几。如一个数的1.5倍,也可以表示为一个数的32。因此,求一个数的几倍是多少与求一 三、分数乘分数的意义和计算方法 1.分数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。 2.分数和分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。能约分的要

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