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儿童行为心理学读书笔记模板 01思维导图 读书笔记 目录分析 内容摘要 精彩摘录 作者介绍目录0305020406 思维导图 儿童心理学行为儿童孩子教育语言孩子行为心理父母东西安全感意识妈妈表现精神心身体本书关键字分析思维导图 内容摘要 内容摘要优秀的父母，都是孩子生命里不动声色的摆渡人！真正有效的儿童情绪心理教育；给中国家长的系统教育解决方案；揭示儿童行为表相背后的动机，读懂孩子的行为模式，理解并规范孩子的行为。爱孩子，就要读懂孩子的心灵世界：哭的行为：一种表达孩子意愿的特殊语言；肢体行为：透露出孩子内心深处的秘密；语言行为：听出孩子所要表达的弦外之音；生活行为：孩子心灵世界最直接的表达方式…… 读书笔记 读书笔记总结起来就是给孩子足够的爱，足够的信任，多鼓励，少打击，以孩子的视角去看待问题，引导孩子。还不错，分析不够深刻但很多地方还是惊醒的作用，实践过程中还会遇到很多问题，只能不断摸索前行。用儿童惯常的做法深入浅出地分析儿童内心世界，并给家人建议处理方法。给予家长教育孩子的方法指导，在具体的事例中说明问题，告知策略！。可以帮助父母简单了解一下孩子常见行为背后的心理分析，算是入门的儿童心理学，其实深入不够！。一般的常识，没有进一步深入的探讨，缺少更进一步的行动指南，最好是每个章节有个总结，问题表现，原因，如何处置等。通俗易懂，都是生活中经常出现的行为，并找出背后原因和说明应对措施。文章通过具体很多小孩平常的各种行为习惯分析小孩的心理，值得父母学习如何正确看待小孩的行为，体会其内心的世界，与小孩相处，更多的是观察，理解，引导。没有无缘无故的行为。每个孩子都是天使，父母的一言一行都会影响孩子，没有一个孩子生下来愿意当坏孩子。 精彩摘录 精彩摘录所以，在日常生活中，父母要为孩子适当地提供机会，让孩子知道他也是这个家庭不可或缺的一部分，帮助父母做一些力所能及的家务，并给孩子一个亲吻或者说一些感谢、鼓励的话语。这样，孩子就会从内心深处察觉到自己是有用的，这个家庭需要他，从而得到归属感的满足。其实严谨尖锐的家庭教育模式不一定有利于孩子的健康成长，轻松愉快的相处模式才更加有效。从今天起，学会蹲下，倾听他们的心灵世界，在潜移默化中塑造孩子的心灵，塑造他们良好的性格和品性；从今天起，学会蹲下，与孩子做朋友，不居高临下，充分信任和尊重自己的孩子；从今天起，学会蹲下，做良师，做益友。你不蹲下，孩子永远不会成长。单纯地陪伴，而不是真正的心灵陪伴不利于宝宝的成长，还会影响孩子的心理。做父母的要学会放手，放手让孩子生活、探索、学习，在孩子需要帮助的时候及时地给予支持、帮助。当孩子专注于一件事情时，父母陪伴他们就可以了，而不是给予他们各种建议。 目录分析 1.孩子的行为是一种无声的语言2.你了解孩子行为背后的心理需求吗3.父母与孩子的相处模式决定孩子的行为4.要想改变孩子行为，先要使自己成长5.爱孩子，就要读懂孩子的心灵世界12345第一章读懂孩子内心：才能读懂孩子行为 7.父母不蹲下，孩子永远长不大6.孩子好的行为是爱和支持滋养出来的第一章读懂孩子内心：才能读懂孩子行为 1.爱哭——是每个孩子最常用的武器2.哭声抑扬顿挫——孩子在做运动3.和妈妈分开时号啕大哭——患有分离焦虑4.跌倒后大哭——依赖性强或紧张、恐惧5.稍不如意就大哭大闹——希望获得心理满足12345第二章哭的行为：一种表达孩子意愿的特殊语言 7.哭得喘不过气来——身体不舒服6.强忍着不哭出声——受到了极大的委屈第二章哭的行为：一种表达孩子意愿的特殊语言 1.好动——是每个孩子的天性2.手部小动作——体现“大心事”3.眼睛——表达多种意义的器官4.微笑——心里藏着一个“大玄机”5.下巴——不会说话也有千言万语12345第三章肢体行为：透露出孩子内心深处的秘密 6.吸吮手指、啃咬指甲——进入口腔敏感期8.低头不语——持反对态度或不感兴趣7.不断跺脚——是在表达自己的不满第三章肢体行为：透露出孩子内心深处的秘密 1.“我是从哪里来的”——出现第一个迷惑期2.“妈妈，你不要离开我”——担心被抛弃3.“我要，我就要”——占有欲在作祟4.“你不能夸别人”——产生了嫉妒心理5.“我不好意思说不”——不懂得拒绝别人12345第四章语言行为：听出孩子所要表达的弦外之音 6.“我对这个世界不感兴趣”——可能患有孤独症7.“我这样做对不对”——缺乏自主判断力8.“妈妈，我肚子疼”——很有可能是在装病9.“我要嫁给爸爸”——进入婚姻敏感期10.大声尖叫——另类语言表达的方式12345第四章语言行为：听出孩子所要表达的弦外之音 1.不喜欢刷牙——不懂得口腔卫生的重要2.不愿意做家务——没有吃苦耐劳的精神3.过度干净、有洁癖——可能患有强迫症4.喜欢抱着枕头睡觉——希望获得安全感5.睡觉时磨牙——晚餐过饱或身体缺钙