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小学校本培训计划(2015-2016学年) 小学校本培训计划(2015-2016学年) 在新课程背景下，我们根据我校的实际情况，以教师为主体，注重解决学校在课程实施中遇到的具体问题，以促进教师专业成长为宗旨，制定了本学期的工作计划。 一、注重调查研究，充分了解教师的实际需求 校本培训最突出的特点就是能够根据教师的实际需求，安排培训内容，培训的结果又可直接用于教师的教育教学实践，能有效地提高教师的教育教学质量。因此，掌握教师的实际需求是决定其培训效果的关键所在。在调查研究过程中，我们力求做到三个结合： 1. 教师的需求与学校的发展相结合，找到二者之间的最佳切合点，确定培训内容； 2. 教师的知