幼儿园典型教育案例.pdf

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幼儿园典型教育案例 一、背景 二、过程 三、分析 面对这个突发事件让我感触很多,虽然这节课上得挺完整,但我 的心中留下了一个问号?为什么他会这么激动呢?平时给他换位置他 从来不会这样的,这次是怎么了,是不是有别的原因呢? 课后,我找天天和仪仪谈话,通过谈话让我恍然大悟,原来问题 出在了我的身上,而不是他。经过一番交谈,原来那个位置是天天 先坐下的,仪仪是后来才坐在那里的,按理说应该是仪仪换位置, 而不是天天,怪不得天天会哭,是受委屈才会这样的。因为天天只 不过是一个中班的孩子,当

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