4.1数数 数的组成（课件）-一年级下册数学人教版.pptxVIP

4.1数数 数的组成人教版一年级下册 学习目标100以内数的认识1．学生在已有知识基础上，会数100以内的数，建立100以内数的概念，能够运用数进行表达和交流。2．掌握数数时接近整十数到整十数的过渡。3．通过观察、操作，体验数与生活的密切关系，培养我们的主动探究精神。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 复习导入100以内数的认识0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20数学课上我们已经认识了很多“数”，回忆一下，我们都学过哪些数。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 想一想 说一说你会数数吗？数一数下面的数吧！情境引入1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 这些羊大概有多少只？说说你是怎么想的。探究新知有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 探究新知有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 1234567891010方法一：一个一个地数。探究新知有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，