部编版二年级语文下册 晓出净慈寺送林子方 古诗二首公开课教学课件.pptxVIP

15.古诗二首晓出净慈寺送林子方 学习目标1.能够正确流利地朗读古诗《晓出净慈寺送林子方》，并背诵。 2.认识“晓、慈”等12个生字，认准多音字“行”，会写“湖、莲”等8个字，会写“愿意、麦子”等词语。 (重点)3.能初步了解诗句的意思，说出诗句描绘的画面，感受六月西湖的美景。了解作者，杨万里。 杨万里（1127年－1206年），字廷秀，号诚斋。吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。我会认juéjìngyìnglímíngxiǎocíbì鹂鸣绝映毕竟晓慈xínghánbólíng含泊行岭识字方法映加一加：日 + 央= 映组词 倒映比一比浇晓拍泊境竟偏旁归类记忆鹂鸣都是鸟字旁，都与鸟有关。多音字（háng) 银行行 （xíng) 行走 小李行（xíng)走在去银行（háng)的路上。我会写莲穷荷湖绝岭吴含我会写hú 湖笔顺组词湖水 西湖静静的湖水映出岸上的树木。偏旁部首不要忘造句：lián笔顺莲组词莲花 莲叶池塘里的莲花开得很好看。造句：巧记：小车顶着草帽跑qióng 穷笔顺穷人 无穷 组词从小养成良好的习惯，我们一生都将会受益无穷。造句：不要写成“究”hé 笔顺荷荷花 荷叶组词荷花盛开如亭亭玉立的少女。造句：巧记：何上一棵草。jué 绝笔顺组词绝望 绝句 造句：敌人被包围后彻底绝望了。巧记：五彩